Тема: «Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России)».
С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.
Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.
Информационные материалы размещены здесь.
25 марта в государственном учреждении образования прошёл единый информационный час для учащихся VIII-X классов по теме: « Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства» (ко Дню единения народов Беларуси и России)
В ходе мероприятия учащийся под руководством учителя истории и обществоведения Мельников В.К. обсудили вопросы трёх блоков.
В ШАГе 1. «Мы узнаем» Учитель познакомил учащихся с содержанием информационного блока. Учащиеся Х класса Голушко Екатерина, Солодкова Варвара и Карниенко Анна выступили с информацией по данной тематике. Выступление сопровождалось презентацией по данной теме.
В ШАГе 2. « Мы размышляем». Виктор Константинович предложил учащимся обсудить информацию, изученную в ШАГе 1.
Один из первых вопросов об историческом единстве России и Беларуси за последние 100 лет, о создании СССР, о коллективизации и индустриализации вспомнили учащиеся IX класса Антоненко Никита и Головорушкина Марина. Совместно обсудили вопросы об участии Беларуси в Великой Отечественной войне и о первых послевоенных годах восстановления народного хозяйства от разрухи.
Вопросы для обсуждения:
- Достижения науки и техники Беларуси в период нахождения в СССР и на современном этапе.
- Деятельность по преодолению последствий Чернобыльской катастрофы.
- Будущее Союзного государства – в руках молодёжи и для молодёжи.
- Олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность»
- Туристический слёт Союзного государства – один из самых крупных молодёжных проектов.
- Проект «Цифровая звезда», приуроченный к празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне. По итогам подготовительной работы по оцифровке памятников России и Беларуси в базе собраны более 1000 памятников.
Принимая активное участие в обсуждении предложенных вопросов, учащиеся открывали для себя то многообразие точек взаимодействия между Белоруссией и Россией. В повседневной жизни не всегда задумываемся над глубиной тех процессов, которые происходят в государстве во внешней и внутренней политике. В ходе проведения данного информационного мероприятия было заметно, как возрос уровень осознанного восприятия информации по данной тематике.
При подведении итогов, отвечая на вопрос: Есть ли будущее у союзного государства?
Все без исключения отвечали утвердительно, приводя свои доводы и примеры.
